Свой собственный угол
Если у ребенка нет своей отдельной комнаты, предоставьте ему свой личный уголок, его собственное пространство, где он будет чувствовать себя уединенно, скрытым от взора близких. Тем самым вы подтолкнете его к играм в одиночку, мотивируете к различным выдумкам, играм в подражание и разговорам с самим собой.
Пригласите его друзей
Если даже ребенок не умеет играть в одиночку, то ему зачастую легко придумать что-нибудь вместе с другими детьми, как он это привык делать в яслях или детском саду. Только о тишине тогда можно позабыть!
Найдите ему занятие
Предоставьте ребенку свободный доступ к различным предметам, способствующим творчеству: листы бумаги, карандаши, клей и т. д. Игрушки тоже должны быть под рукой. Так он сможет в любой момент придумать какую-нибудь новую игру, не спрашивая вашего разрешения и без вашей помощи.
Игрушки, позволяющие ребенку играть самостоятельно
• Игрушки, позволяющие получить видимый результат, который потом можно показать маме: пазлы, конструкторы, раскраски и т. д.
• Игры в подражание, развивающие детскую изобретательность: куклы, машинки и т. д. Чтобы ребенку они не наскучили, от вас требуется периодическое, но кратковременное включение в игру.
• Игрушечные домики (сделанные, например, из большой картонной коробки).
• Компьютер или планшет: сейчас активно выпускаются программы для самых маленьких, даже для тех, кто еще не умеет читать. Они сделаны очень качественно и надолго займут вашего малыша.
Внимание: телевизор, даже если он и отвлекает ребенка, выигрывая вам время, – не игрушка. Это пассивное занятие, поэтому время перед экраном следует ограничить.
31. Ну почему же он себя так ведет?
«Я тебя уже сто раз просила перестать прыгать на диване!» – говорит мама. «Из них девяносто девять – впустую», – бормочет дедушка.
Вместо того чтобы идти умываться, когда ее зовет мама, Софи делает вид, что ничего не слышит. Один раз, второй, третий – она продолжает играть. До тех пор, пока мама не начнет злиться, кричать и не потащит за руку в ванную. Откуда Софи, расположившись в воде со всеми своими игрушками, уже не захочет выходить. Мама постоянно спрашивает себя, как и все родители детей в возрасте от полутора до четырех лет: «Ну в конце-то концов, зачем так делать? Она же прекрасно понимает, что я в конце концов обязательно разозлюсь! Каждый раз одно и то же. Было бы так здорово, если бы она сразу приходила, когда я зову. Я была бы гораздо спокойней, у нас было бы время вместе поиграть. Она портит нам каждый вечер! Такое чувство, что ей просто нравится, когда я ее ругаю».
Маленькие дети не такие, как мы
Каждый раз, когда мы пытаемся понять поведение своего ребенка, с позиции собственного опыта, мы рискуем сильно ошибиться. Маленькие дети отличаются от нас. Они мыслят и ведут себя не так, как взрослые. У них другие мотивации, другие аргументы. Мы им объясняем все с точки зрения логики – и именно так и нужно делать, – однако пройдут годы, прежде чем они и сами начнут мыслить так же. Вот и выходит, что большинство проблем становится следствием того, что родители ожидают от своих двухлетних детей, чтобы они вели себя как взрослые. Вместе с тем в два года ребенок живет настоящим моментом, стараясь получить максимум удовольствия здесь и сейчас, не задумываясь о последствиях своих действий.
Один папа мне рассказал: «Я уже и не знаю, что делать с Венсаном. Я десять раз объяснил ему, что нельзя играть с проводами, что это опасно, но он делает это снова и снова. У меня складывается впечатление, что он специально меня провоцирует. Не знаю, как заставить его слушаться».
Но для ребенка какая-то абстрактная опасность не значит ничего по сравнению с удовольствием от запретного плода и постоянным привлечением внимания со стороны папы…
Так зачем же они это делают?
У такого поведения маленьких детей, как правило, ограниченное количество причин. Если вы будете иметь их в виду, то сможете понять их по меньшей мере странное поведение, становящееся источником стольких конфликтных ситуаций.
Маленькому ребенку нужно внимание
Маленькому ребенку внимание родителей намного важнее, чем их любовь и нежность. Или, если точнее: ребенок оценивает вашу любовь по количеству уделяемого ему внимания. Вот и получается, что раз послушное поведение игнорируется, то лучше уж пошуметь или нашкодить. Лучше уж быть наказанным, чем незамеченным. Самое главное для ребенка – дать о себе знать, неважно какой ценой. Именно так и объясняется большая часть случаев странного поведения ребенка, направленного на привлечение родительского внимания, на то, чтобы оторвать их от других занятий. Короче говоря, чтобы они проявили хоть какую-то активность. Это становится особенно заметно, когда родители сильно чем-то увлечены (читают книгу или разговаривают по телефону, например).
Быть в центре внимания
Подобное поведение ребенка становится еще заметнее, когда его брат или сестра поступают абсолютно так же. Чем меньше у родителей свободного времени, тем больше дети будут от них его требовать.
Маленькому ребенку нужно внимание, он хочет, чтобы оно целиком уделялось только ему. Если добавить к этому, что он эгоцентричен, эгоистичен, ревнив и завистлив, то становится понятно, почему родителям приходится сталкиваться с подобными проблемами, будь то дома или на прогулке. Ребенок не будет ни с кем делиться вашим вниманием. Наоборот, он хочет, чтобы все было только для него.
Он плохо переносит недовольство
На протяжении многих лет у маленького ребенка есть желания, которые он не в состоянии удовлетворить самостоятельно. В связи с этим он испытывает сильнейшее недовольство. Он хочет надеть свой комбинезончик, а мы облачаем его в голубые шорты. Он хочет кататься на велосипеде, но ему не хватает для этого чувства равновесия и координации движений. Он хочет вставить одна в другую детали конструктора, но это у него не получается. Он хочет позвонить с папиного телефона, но тот против…
Разум ребенка, а значит, и его желания опережают его физические и моторные способности, и он прекрасно это понимает: что раздражает его еще больше!
Дело в удовольствии
Маленький ребенок хочет все и сразу: на ручки, пожарную машинку, игрушку. Часть приступов его гнева связана именно с этим: расхождением между желанием и реальностью. Лично я знаю немало взрослых, которые по-прежнему сталкиваются с этой проблемой, хотя и не устраивают истерик в супермаркете!
Ревность между братьями и сестрами
Один из наиболее деликатных моментов для маленького ребенка – это рождение брата или сестры. С одной стороны, приятно, что тебе компанию составляет эта забавная куколка. С другой – осознание того, насколько сильно она привлекает внимание родителей и всех членов семьи, вызывая у них умиление, не может не вызвать чувства ревности и зависти. Если вы забудете уделять старшему необходимое внимание и поддержку, это станет источником откровенных проблем.
Слова, которые бьют прямо в цель
Некоторые фразы гарантированно привлекают немедленное внимание со стороны папы или мамы. «Я тебя больше не люблю», «Тебе больше нравится моя сестра» и т. д. Ребенок будет говорить их снова и снова, пока они пользуются успехом у аудитории.
Когда ему нездоровится
Если ваш малыш приболел, у него жар или режутся зубки, то ему гораздо сложнее быть милым и вести себя так, как мы от него ожидаем. То же самое касается ребенка, стабильная жизнь которого была нарушена каким-то событием в вашей жизни (переезд, переход из яслей в детский сад, рождение младшего и т. д.). Эмоциональному контролю научиться невероятно сложно: это занимает долгие годы. Так что глупо ожидать от приболевшего малыша, что он будет хорошо себя вести.
У обычной усталости последствия такие же. Ребенок не может успокоиться: его нервная система перевозбуждена, его борьба с усталостью приводит к еще большему росту напряжения, недовольства и капризности. Чем сильнее он устает, тем невыносимее становится. Надо это понимать, чтобы избежать и предотвратить конфликт.
ПРОЯВЛЕНИЕ АГРЕССИИ У МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ
Ребенка переполняет энергия, и иногда она находит себе выход через агрессивное поведение. Это невероятно распространено среди маленьких детей, до такой степени, что отсутствие агрессии может вызвать некоторые вопросы. Обучение контролю над таким поведением является важнейшей составляющей процесса социализации ребенка. Агрессия начинает развиваться чаще всего тогда, когда ребенок замечает, что такой подход наиболее эффективен, что он легко получает то, что хочет от окружающих.
