с умнейшими людьми на планете, что я создам свою школу успеха, что я стану профессиональным тренером успеха и через мои семинары пройдут более 300 тысяч человек! Если бы кто-нибудь мне тогда сказал, что я буду проводить семинар в Лужниках для 11000 восторженных учеников, я бы не поверил. Я бы посчитал, что надо мной смеются, меня хотят еще больше унизить.
Мне в жизни было очень тяжело. У меня не было учителей. Когда я рос, у меня не было умных книг, мне пришлось самому до всего доходить. Мне пришлось падать, разбиваться, мне пришлось разоряться три раза. Но после каждого разорения, после каждого падения я становился только сильнее, только мудрее. Самым удивительным образом я из гадкого утенка превратился в прекрасного лебедя. Я много путешествую по всему миру, я работал в самых разных странах и продолжаю развивать бизнес в Америке, Японии, Европе. Я стал мультимиллионером, у меня прекрасная семья, очень много друзей. И самое главное — я горжусь своей Школой Успеха «Победитель», я горжусь своими учениками. Это — мое самое большое достижение, я реализовался полностью как философ, в еще большей степени я полностью реализовался как педагог. Я создал более трех десятков успешных компаний в области машиностроения, биохимии, маркетинга, рекламы, прямых продаж, издательского бизнеса и других... Странно, но те ученики, с которыми я учился в одной школе, в одном институте, когда-то казавшиеся мне недосягаемыми кумирами, в жизни ничего не добились. Живут обычной, скучной, серой жизнью. Может, даже не живут, а выживают.
В чем причины моего успеха и их посредственной жизни? Все очень просто. Они были отличным продуктом советской школы. Они приняли правила игры, навязанные системой, и в этих правилах они были лучшими. Их успехи для них же оказались программами несвободы. Их успехи, прекрасные результаты в рабской системе воспитания обернулись для них же внутренней несвободой, внутренней закомплексованностью. Так советская школа отблагодарила их за их трудолюбие, за их порядочность, за их успехи. Они попали в ловушку советских рабских программ. Я же был выплюнут советской школой, советской системой воспитания как брак, как ненужный продукт. И каким-то непонятным образом я не сломался, не был раздавлен. Наоборот, отторгнутый системой как «лузер», как неудачник, я воспитывался в своем мире. Так как я понимал, что я не конкурентоспособен в тех правилах игры, которые навязывало тоталитарное советское общество, мне приходилось изобретать свой путь. Мне приходилось изобретать свою систему саморазвития. Поэтому я раньше других осознал пагубность тех программ, тех педагогических приемов, которые господствовали в советской педагогике.
Таких изгоев, как я, много не только в России, но и в Европе. Чего стоит только пример Ричарда Брэнсона — знаменитого мультимиллиардера, основателя компании «Вирджин». Ричард Брэнсон с детства страдал дислексией и не мог практически писать, по-моему, он и сейчас пишет с трудом. Он был отвергнут английской системой, английской школой и вырос по своим законам развития. В Америке тоже много успешных бизнесменов и даже мультимиллиардеров, которые были отвергнуты американской школой. Чего только стоит пример знаменитого мультимиллиардера Орфала, который также болел расстройством нервной системы и за свою жизнь даже не научился хорошо писать. Но это не помешало ему, отвергнутому школой, не просто стать свободным богатым человеком, а заработать три с половиной миллиарда долларов. Ему повезло — он пошел своим, нестандартным путем. Сегодня он не просто мультимиллиардер, он преподает в самых крутых бизнес-школах, читает лекции в самых известнейших университетах. Прочитайте, пожалуйста, о нем книгу «Копируй это».
Почему я вспомнил о самом тяжелом периоде своей жизни — о своем детстве, о своей юности? Я был закован в цепи, у меня не было свободы, как у ребенка, у меня не было даже самого маленького права выбора. В то время в Советском Союзе у всех взрослых — у умных и глупых, у сильных и слабых -тоже не было права выбора. О своем трудном детстве, о своем проклятии я вспомнил лишь только для того, чтобы признаться Вам, дорогой читатель, что больше всего времени я потратил на разрушение старых программ.
Вам сегодня намного легче, вокруг Вас много умных книг, очень много ярких, интересных примеров. И то, что Вы читаете мою книгу, тоже говорит о Вашем выборе, о Вашей свободе, о Вашей осознанности, о Вашей возможности учиться успеху. Создавать самого себя, как скульптор создает прекрасное творение. В моей же молодости не было ни одной книги, которая учила бы быть свободным, независимым, не было ни одного семинара по успеху, ни одного тренинга. Мы даже не знали, что есть такие философы успеха как Хилл Наполеон, Дейл Карнеги, Стивен Кови, Энтони Робинсон и многие другие прекрасные мудрецы. Мне повезло, мне удалось, даже не обладая знаниями, найти нужные книги, поехать на нужные семинары успеха. Я осознал и понял, что моя крайне заниженная оценка, мое чувство неполноценности, чувство идиотизма — это всего лишь программа, это — не я. Это не мое истинное «я», а это просто модель поведения, которую можно поменять. Для меня как гром среди ясного неба прозвучали слова, сказанные Аристотелем более 2000 лет назад: «Нельзя быть рабом своих чувств и своих мыслей, надо самому управлять своими чувствами и своими мыслями».
Для того чтобы Вы, дорогой читатель, осознали, что Ваша неуверенность — это не Вы сами, это всего лишь ненужная программа, я приведу еще один яркий пример. Обратите внимание, в нашей христианской культуре, когда умирает человек, похоронная процессия выглядит очень мрачно, все надевают черные одежды, плачут, играет разрывающая душу музыка. Я хоронил когда-то, будучи семнадцатилетним юношей, своего старшего брата, который ушел из жизни в двадцать три года, будучи студентом, я на всю жизнь запомнил эту тяжелую страшную процессию. Я почему-то всегда был уверен, что во всем мире люди так прощаются со своими близкими: кричат, плачут, рвут на себе волосы, играет тяжелая музыка. «А как же по-другому, — думал я, — ведь мы обязаны страдать, ведь мы же обязаны кричать, плакать, душа обязана разрываться на части». Каково было мое удивление, когда я вдруг узнал, что есть целые народы, целые культуры, в которых похороны проходят совершенно по-другому. Например, в Малайзии есть страны, в которых похоронные процессии, в отличие от наших, скорее напоминают свадьбу или веселую тусовку. Во-первых — все смеются. Во-вторых, сам гроб напоминает какое-то произведение футуристического искусства: носилки с очень ярким, раскрашенным гробом в виде самолета, в виде троллейбуса, в виде фиг знает чего. Толпа родственников и друзей с радостью и
