1–2 строчки — подушечками пальцев обеих рук выполняем легкие постукивания по поверхности стола, изображая раскатившиеся горошинки.
3–4 строчки — пальцы обеих рук собираем в щепоть и «клюем» воображаемые горошинки.
5 строчка — складываем руки лодочкой, вытягиваем их вперед и «просим» горошинку.
6 строчка — обеими ладонями гладим себя по щекам или по голове.
* * *
В море лодочка плыла,В ней лиса веслом гребла.Притомилася лиса,Распустила паруса.Теперь на лавочке сидит,На море в бинокль глядит.
1 строчка — складываем ладони лодочкой и делаем несколько волнообразных движений.
2 строчка — разнимаем ладони и «гребем» обеими руками в разных направлениях.
3–4 строчки — поднимаем руки над головой и растопыриваем пальцы.
5–6 строчки — сжимаем ладони в кулаки и прикладываем к глазам, изображая бинокль.
* * *
Девочки и мальчики!Расправьте свои пальчики!Пополам согните,В кулачок сожмите!Раскройте ладошки,Встряхните немножко!Чтобы правильно писать,Надо ручкам отдыхать!
Выполняем все движения согласно тексту стихотворения. Для занятий в детском саду можно менять текст 7 строки: «Чтоб красиво рисовать» или «Чтоб красиво вырезать».
* * *
Ежик Николка под елку свалился,Ежик Николка по травке катился.Брюшко решил он на солнце погреть,Ну и конечно, слегка загореть.Солнышко скрылось, ежик замерз,Успел загореть только маленький нос.
1–2 строчки — сжимаем руки в кулаки и суставами пястных костей и фаланг пальцев совершаем перекатывающие движения по столу.
3–4 строчки — разжимаем кулаки и поглаживаем одной ладонью другую.
5–6 строчки — пальцами рук поочередно прикасаемся к кончику носа.
* * *
Пошла гулять МаринкаПо узенькой тропинке.У леса на лужочкеРвала она цветочки.Пока домой бежала,Цветочки растеряла.
1–2 строчки — указательными и средними пальцами обеих рук «ходим» по столу.
3–4 строчки — соединяем подушечки пальцев на обеих руках и «рвем цветы», то раскрывая, то закрывая щепоть.
5–6 строчки — раскрываем обе ладони и, прикасаясь подушечками пальцев к поверхности стола, «бежим» домой.
* * *
Я маленькая хрюшка,На солнце грею брюшко.И розовые ушкиСтали на макушке.Глазки я закрыла,Про пятачок забыла:На солнце загорелИ сильно покраснел.
1–2 строчки — поглаживаем ладони обеих рук.
3–4 строчки — прикладываем ладони с сомкнутыми пальцами к голове и сгибаем-разгибаем пальцы.
5–6 строчки — кончиками пальцев круговыми движениями гладим закрытые глаза.
7–8 строчки — пальцами рук поочередно прикасаемся к кончику носа.
* * *
В каждой из избушекЖивут по пять подружек:Маня, Настя и Полина,Катерина и Марина,Соня, Вера, Зинаида,Василиса, Степанида.Вместе песенки поют,Дружно, весело живут.
1–2 строчки — делаем «домик», соединяя руки кончиками пальцев и основаниями ладоней.
3–6 строчки — называем имена и поглаживаем каждый палец, совершая движения от основания к кончику.
7–8 строчки — поглаживаем и потираем ладони одна о другую.
* * *
Мастер шкафчик мастерил,Ровно досочки пилил,Молотком по ним стучал,Точно гвозди забивал.Дверки сделал и замок,Ключик сделать он не смог.
1–2 строчки — ставим ладони ребром и «пилим» по поверхности стола, совершая движения вперед-назад.
3–4 строчки — сжимаем руки в кулаки и стучим по столу, «забивая гвозди».
5 строчка — соединяем боковые поверхности больших пальцев, раскрываем и закрываем «дверки».
6 строчка — соединяем пальцы обеих рук в замок.
Игру можно повторить несколько раз.
* * *
Маленький ТимошкаГладил ладошки.И у каждой рукиСосчитал бугорки:Раз, два, три, четыре, пять.Будем на другой считать:Раз, два, три, четыре, пять.Начинай считать опять.
1–4 строчки — указательным пальцем одной руки круговыми движениями поглаживаем ладонь другой руки.
5–6 строчки — обводим бугорки у основания каждого пальца.
7–8 строчки — делаем то же самое для другой руки.
* * *
Солнышко яркое в небе сияло,Лучами своими нас согревало.Тучки по небу быстро бежали,Лучики в тучках надолго застряли.Но появился ветер могучийИ разогнал все мрачные тучи.Солнышко снова на небе сияет,Жаркие лучики нас согревают.
1–2 строчки — поднимаем ладони над головой, растопырив все пальцы наподобие лучей, и делаем вращательные движения кистями рук.
3–4 строчки — соединяем пальцы в замок и сцепленными кистями рук выполняем перекатывающие движения.
5–6 строчки — поднимаем руки вверх и совершаем волнообразные движения вправо-влево.
7–8 строчки — снова поднимаем руки вверх и расправляем пальцы-«лучи».
* * *
Поиграем с вами просто:Строим домик для Барбоса.Крепкий дом, теплый дом,Будет жить Барбосик в нем.Чтоб устроить там веселье,Всех зовет на новоселье.
1–6 строчки — соединяем руки подушечками пальцев и основаниями ладоней. Качаем «домик» вперед-назад, вправо-влево.
* * *
Тетушки-ежихи —Классные портнихи!Могут все на свете сшитьИ на память подарить.
1–4 строчки — раскрываем обе ладони и поочередно продеваем пальцы одной руки между пальцами другой.
* * *
Два маленьких кузнечикаПотопали на речку.Воды они боялисьИ в речке не купались.На скрипочках играли —Всех рыбок распугали.
1–2 строчки — указательными и средними пальцами обеих рук «шагаем» по столу.
3–4 строчки — поглаживаем ладонями поверхность стола.
5–6 строчки — поочередно ребром одной ладони растираем боковую поверхность указательного пальца другой.
* * *
Для девочки ПолинкиВыросла малинка.Собрала ПолинкаЯгодки в корзинку.Съела всю малинкуДевочка Полинка.
1–6 строчки — собираем пальцы обеих рук в щепоть и «рвем ягодки» с поверхности стола или стены. Можно подносить сомкнутые пальцы ко рту, изображая, как Полинка ест малинку.
* * *
Наши руки как цветочки,Пальчики как лепесточки.Солнце просыпается —Цветочки раскрываются.В темноте они опятьБудут очень крепко спать.
1–4 строчки — раскрываем ладони обеих рук и шевелим поочередно каждым пальцем-«лепестком».
5–6 строчки — крепко сжимаем обе руки в кулаки.
Игру можно повторить несколько раз.
* * *
Паучок из паутинкиНавязал себе ботинки.Очень любят паучкиВязаные башмачки.
1–4 строчки — поочередно пальцами одной руки зацепляем и отпускаем кожу между пальцев другой руки.
* * *
Пчелка села на цветок,Распрямила хоботок,Собрала пыльцы немножкоПрямо в сумочки на ножках.
1–4 строчки — раскрываем ладонь и указательным пальцем другой руки выполняем спиралевидные круговые поглаживания по всей поверхности ладони.
* * *
Кукла-неваляшка,Пестрая рубашка,По сторонам качается,Всем мило улыбается.
1–2 строчки — сцепляем пальцы в замок и совершаем перекатывающие движения.
3–4 строчки — расправляем ладони (пальцы сомкнуты), соединяем их и наклоняем кисти рук то вправо, то влево.
* * *
На каждой ладошкеЕсть три дорожки.Все дорожки мы найдем,Пальчиком по ним пройдем:Раз дорожка, два и три —Пальцем каждую потри!
1–6 строчки — указательным пальцем одной руки растираем ладонь другой вдоль линий.
