сидел на вершине скалы, и место, где он сидел, можно видеть и сейчас. Там же можно увидеть котел и блюдо, и даже отпечатки его ягодиц. Даже отпечатки его тестикул видны там до сих пор. Он ел неподалеку от того места, где Миссури впадает в Миссисипи. Потом он ушел и сначала погрузился в океан, а затем поднялся на небо.
Под миром, где обитает Творец Земли, есть другой мир, похожий на первый, и за него отвечает Трикстер. Черепаха отвечает за третий мир, а Кролик отвечает за мир, в котором живем мы [205].
Цикл о Кролике
1. [Непорочное зачатие и смерть матери. Кролика воспитывает бабушка]
Когда-то жила одна старая женщина со своей дочерью. Дочь была девственницей и следила за очагом. Однажды, хотя она не была замужем и ни с кем не сходилась, девушка забеременела. На седьмом месяце она родила ребенка. Это был мальчик. Вскоре после родов она умерла [206], и о ребенке стала заботиться бабушка. Бабушка вырастила его. Когда он подрос, он стал играть неподалеку от дома. Он был очень непослушным и озорным ребенком. В конце концов он стал играть далеко от дома. С каждым днем он отходил от дома все дальше и дальше.
2. [Человек, который ранил Кролика стрелой]
Однажды ребенок, а это был Кролик, отошел от дома дальше, чем обычно, и неожиданно встретил существо, которое передвигалось на двух ногах. Оно выглядело таким слабым, что, как казалось Кролику, в любой момент могло упасть [207]. Он забежал вперед и стал ждать. Когда существо подошло ближе, он дунул на него, думая, что так он сможет сбить его с ног. Он дул на него снова и снова, но каждый раз безуспешно. Когда он стал дуть в четвертый раз, двуногое существо заметило что-то белое (а именно Кролика) и выпустило в него стрелу. Кролик закричал от боли и побежал домой к бабушке. Бабушка вытащила стрелу и сказала:
– Наверно, ты повстречался с одним из твоих дядьев [208] и чем-то рассердил его, иначе он не стал бы стрелять в тебя.
– Какие, должно быть, великие люди мои дядья, – сказал Кролик, – ведь он ранил меня, когда я был довольно далеко.
– Этим оружием они убивают дичь, внучек, – ответила ему бабушка.
Кролик взял стрелу и хранил ее очень бережно.
3. [Бабушка посылает Кролика за материалами для лука и стрел]
На следующее утро он взял стрелу и пошел в лес. Там он встретил лося. Кролик положил стрелу в раздвоенный ствол ближайшего дерева, направил ее на лося и приказал:
– Стрела, лети!
Он подтолкнул ее, но стрела не полетела. Он стал ее уговаривать и опять попробовал направить ее на лося, но она не полетела. Он вернулся домой и сказал бабушке:
– Бабушка, стрела не слушается меня, поэтому я не смог убить лося. Я несколько раз умолял ее, но она не хотела лететь.
Бабушка сказала:
– Внук мой, охотники так не делают. Они посылают стрелу помощью того, что зовется «лук».
– Сделай и мне такой же, – попросил Кролик.
Бабушка на это ответила:
– Люди делают луки из того, что называют «дерево пекан». Пекан – это дерево с гладкой корой. Если ты пойдешь и принесешь мне ветвей этого дерева, я сделаю тебе лук.
– Да, вокруг очень много таких деревьев, бабушка, – сказал Кролик и побежал за ветками. Вскоре он вернулся с тополиными прутьями.
– Это совсем не то. Это называется «тополь», – сказала старуха.
Он снова убежал и принес ветвей пекана [209]. Из них она сделала ему лук. Потом она назвала ему дерево, из которого делают стрелы. За ними Кролик ходил четыре раза, пока не принес то, что нужно.
Она сделала ему несколько стрел и отправила его за перьями индейки, подробно рассказав, как они выглядят. Он пошел, поймал живую индейку и принес ее домой. Дома он спросил бабушку, что нужно для того, чтобы убить индейку. Она ответила:
– Лягушачье дерево.
Он отправился на поиски лягушачьего дерева, но нашел его только с четвертой попытки. Старуха сказала ему также, что ей потребуется немного клея и что его можно добыть из позвонков длинной рыбы, осетра. С четвертой попытки он достал то, что она просила. Только тогда старуха закончила делать стрелы. Он тут же схватил их и начал стрелять из лука и наделал в жилище много дыр [210].
4. [Перья для стрел и гнездо Гром-птицы]
Однажды он ушел за перьями. По пути ему пришлось взобраться на высокий холм. Когда он достиг вершины, он прокричал:
– Какая славная маленькая птичка!
Через некоторое время сверху донесся рокочущий звук, и внезапно на него налетела какая-то птица, схватила его и унесла с собой в небо. Нельзя забывать, что он был в обличье белого кролика [211]. Птица унесла его высоко, туда, где два орла свили гнездо. В гнезде сидели четверо маленьких птенцов. Они были очень красивые. Каждый раз, когда маленькие орлята распускали свои хвосты, он видел, что перья у них на хвосте белые-белые.
Тогда он спросил у них:
– Когда вернутся ваши родители?
– Не раньше, чем наступит ночь, – ответили орлята.
Тут он убил их, вытащил перья и разделал одного из них.
Он натянул на себя его кожу и полетел вниз, к земле. «Какое приятное ощущение», – подумал он, летя вниз и описывая круги, как это делают орлы. Наконец он достиг земли.
Подходя к дому, он спрятал перья в дупло.
– Бабушка, – сказал он, – я добыл красивые перья, но оставил их в дупле неподалеку. Я хочу, чтобы ты пошла и принесла их мне.
И она отправилась за ними. Но, когда она подошла к тому месту и заглянула в дупло, в перьях сверкнула молния. Она прибежала домой и сказала:
– Я не смогла достать их, внучек. Я их испугалась.
Он попросил ее сходить еще раз, и опять она вернулась ни с чем. И только в четвертый раз она, закрыв глаза, смогла схватить их и принести ему. Они были очень красивыми, и она попросила у него одно перо для себя, но он не дал [212]. После этого Кролик уже сам сделал себе стрелы.
5. [Табак и убийство духа]
Однажды Кролик спросил:
– Бабушка, не знаешь ли ты, где мне взять наконечники для стрел?
Она ответила:
– Ты можешь взять их у своего деда. Он живет неподалеку.
