Читаем без скачивания Энциклопедия домоводства - Любовь Поливалина

В связи со сном следует также рассмотреть вопрос о приемлемости использования соски (пустышки) для успокаивания малыша. Некоторые дети без особых проблем воспринимают ее отсутствие и, наоборот, отказываются от нее. Родители таких детей могут только радоваться. Но есть дети, которым соска не помогает успокоиться ни днем, ни ночью.

Между этими крайними по своей характеристике примерами детского поведения существуют дети, для которых пустышка все же является успокаивающим средством, а родители вряд ли им не воспользуются. Но пустышка, в сущности, является уступкой маленькому ребенку со стороны родителей, не способных вести себя по отношению к ребенку твердо, последовательно и разумно.

Такие родители обычно недостаточно выдержанны и больше подчиняются своим чувствам, нежели соображениям о здоровье малыша. У ребенка появляется привычка сосания пустышки, и дети порой не могут даже минуты провести без нее. Эта привычка вредит здоровью ребенка, у него развивается неправильная постановка зубов и десен.

Вредная привычка сосать пустышку настолько укореняется, что нередко можно встретить трехлетних и даже четырехлетних детей с пустышкой во рту. Мамы, вам необходимо заботиться в первую очередь о малыше, а не о своем спокойствии и комфорте!

Не стремитесь прерывать крик вашего ребенка даже в тех случаях, когда вы не в состоянии его выдержать. Крича, ребенок развивает легкие и укрепляет мышцы, которые участвуют в процессе дыхания. Если ребенок здоров и обеспечен всем необходимым, нужно дать ему возможность покричать. Этим вы избавитесь от необходимости отучать его от этой вредной привычки.

Если вы все же решили использовать пустышку, то всегда имейте под рукой несколько штук. Их надо содержать хорошо прокипяченными на тарелочке и накрытыми стаканом. Если ребенок случайно или нарочно выплюнул соску, сразу прокипятите ее, простого вытирания о пеленку недостаточно: у детей пищеварительные органы очень чувствительны к разного рода инфекциям. В связи с этим никогда не трогайте пустышку руками и не смачивайте ее слюной, как делают некоторые мамаши, полагающие, что это невредно. И еще: соска, посыпанная сахаром или смоченная медом, портит ребенку желудок и вредит тем, у кого прорезываются зубы.

Вопрос о том, следует ли пользоваться одноразовыми подгузниками при уходе за маленькими детьми, до сегодняшнего дня остается открытым. Высказываются совершенно противоположные мнения по этому поводу, приводятся не-опровержимые доказательства вредности и многочисленные свидетельства полезности их использования.

Естественно, что люди более старшего возраста склонны рассуждать следующим образом: «Мы детей растили без всяких памперсов, и поэтому выросли они здоровыми!» На что более молодое поколение отвечает, что, мол, в ваше время их просто не было, а если были бы, вы бы только спасибо сказали.

Добавить здесь совершенно нечего, разве что посоветовать не превращать своего ребенка в объект, с помощью которого вы станете доказывать всему миру правильность той или иной точки зрения.

Самое разумное – поступить следующим образом. Когда вы с малышом находитесь дома, вполне возможно обойтись без одноразовых подгузников, просто лучше следите за ребенком.

Во время продолжительных прогулок (особенно зимой) или посещения вместе с ребенком общественных мест перепеленать ребенка вряд ли удастся, а если и есть такая возможность, то она сопряжена с определенными неудобствами. Вот в этом случае вполне уместно надеть на малыша одноразовый подгузник.

На девятом месяце, когда ваш ребенок подрастет и научится самостоятельно хорошо сидеть, есть смысл постепенно приучать его проситься на горшок. Нужно терпеливо и систематически требовать от ребенка, чтобы он просился на горшок, когда почувствует к этому необходимость. Ребенок привыкнет к этому, и если у вас возникнет необходимость отдать его в ясли, эта полезная привычка сослужит ему добрую службу.

Когда ребенок сидит на горшке, горшок должен стоять на полу, а не на стуле или диване. Во-первых, так не произойдет несчастного случая, во-вторых, приучать ребенка делать свои дела, где попало, – это лишнее. Не давайте сидящему на горшке ребенку игрушки: он будет играть и забудет, зачем садился на горшок, к тому же приучится подолгу сидеть на горшке, а это небезвредно.

На первых порах поступайте так. Не позже чем через 8—10 минут снимите ребенка с горшка. Если он не успел сделать то, что ему нужно, потом он, конечно, испачкает штанишки. А вы, в свою очередь, сделаете ему замечание. Малыш, в конце концов, поймет вас, если не сразу, то потом, главное – делать это систематически.

В заключение напомним вам о некоторых моментах в развитии ребенка, на которые вы можете при желании ориентироваться, воспитывая своего малыша.

В среднем рост годовалого малыша составляет 70–75 см, но у вас не должно возникать никаких сомнений в его полноценности, если он чуть меньше или больше. Ребенок вполне уверенно, держась за руку взрослого, ходит и бегает, иногда он делает это самостоятельно. Из лежачего состояния он при помощи рук может перевернуться, если лежит на спине, и встать. Соответственно, из положения стоя он может легко принять сидячее положение и лечь.

Ребенок выговаривает около двадцати коротких слов. Понимает, что ему говорят, и реагирует на это действием. Здесь тоже не может быть определенных критериев: некоторые дети в раннем возрасте совсем немногословны, а когда им исполняется три или четыре года, поражают окружающих и в первую очередь своих родителей болтливостью.

Годовалый малыш знает по имени всех членов семьи и умеет, обращаясь с просьбой, произносить их имена, а также других хорошо знакомых ему лиц. Он самостоятельно и с удовольствием пьет из чашки, начинает пользоваться ложкой во время еды. Приучившись ходить на горшок, он все чаще сообщает вам об этом и реже мочит и пачкает штанишки.

Искренне надеемся, что вы проявите себя как добросовестные родители и будете руководить ребенком обдуманно, ваш уход за малышом будет последовательным, систематическим и упорным. Таким образом вы сможете заложить основы для того, чтобы ребенок в будущем был здоровым физически и морально. И все те, не побоимся этого слова, титанические усилия, которые вы приложите для ухода за малышом, окупятся.

Вопросы воспитания

Молодая мама как-то спросила на приеме у врача-психолога, когда нужно приступать к воспитанию ребенка. «А каков возраст вашего ребенка?» – поинтересовался врач у нее. «Всего восемь месяцев!» – ответила та. «Значит вы опоздали ровно на восемь месяцев!»

И действительно, ждать год или два, чтобы ребенок подрос, и только потом начинать заниматься его воспитанием, абсурдно. Новорожденный уже чувствует, когда его берет на руки мать, реагирует на ласковый голос и бережные прикосновения. Даже такие малыши пугаются, когда слышат раздраженный голос, и начинают выражать свой страх при помощи плача.

Врачи считают, что ребенок начинает развиваться психически и интеллектуально с первых дней появления на свет. Форма, цвет, запах, вкус, осязание, интонация – все это влияет на малыша и оказывает воздействие на кору головного мозга. И те центры, которые окажутся наиболее задействованы родителями в процессе воспитания, окажут влияние на формирование его личности. Это не значит, что, к примеру, если вы хотите воспитать будущего композитора, то должны днем и ночью включать ему классическую музыку, но некоторые такие действия, которые производятся родителями в гармоничном сочетании с другими факторами воспитания, в конечном итоге дадут положительный результат.

Вы не должны отказываться от физического контакта с младенцем. Ребенку очень важно чувствовать себя около взрослого: слыша удары сердца отца или матери, он ощущает себя как бы в материнской утробе, защищенным от внешнего мира, и быстрее успокаивается. Если ребенок здоров, то он не плачет без причины. Когда ребенок заливается в плаче, значит, его что-то беспокоит: он мокрый, голоден, или у него что-то болит. Когда ребенок плачет, нужно попытаться как можно в более короткий срок ликвидировать причину его беспокойства. Но это не значит, что молодая мама должна хватать ребенка на руки каждый раз, как только он начинает плакать, и носить его по дому, пока он не успокоится.

Не нужно также брать ребенка на руки, когда он лежит совершенно спокойно и не плачет, только потому, что вам вдруг захотелось посюсюкать с малышом. Лучше наклонитесь к нему, поразговаривайте с ним ласковым, приветливым тоном. Грудные младенцы очень быстро привыкают к рукам, и очень скоро малыш будет плакать не только тогда, когда его что-то беспокоит, но и тогда, когда ему захочется, чтобы его подержали на руках. Не стоит также укладывать младенца спать, баюкая его на руках. Дети быстро привыкают к этому, и вскоре вы не сможете уложить ребенка спать никаким другим способом, кроме этого. Наоборот, после купания и последнего кормления положите ребенка на спину и посидите около него до тех пор, пока он не уснет. Можно слегка похлопывать ребенка или напеть ему песенку.