По такой же схеме формируется алкоголическая аддикция, зависимость от токсических веществ (токсикомания), зависимость от действий, дающих приток адреналина, которые связаны с опасностью для жизни; зависимость от азартных игр или игровых автоматов – т. е. любая аддикция, связанная с привыканием и потерей остроты удовольствия.
Жертвой аддикции может стать любой человек, который боится или не способен преодолевать тяжелые моменты в своей жизни, разочарование, усталость, психологический спад. В то же время надежной защитой от привыкания и создания зависимости становятся широкий кругозор, интерес к окружающему миру, тесные и крепкие отношения с людьми, здоровый образ жизни, наличие хобби.
28. Формирование отклоняющегося поведения в семье
Основными источниками формирования девиантного поведения являются:
– сама личность с ее индивидуальными свойствами;
– малые социальные группы – семья, школа, производственный коллектив;
– общество в целом с его политической, духовной, культурно-воспитательной и другими функциями; влияние его происходит через политические, экономические и социальные условия жизни, жизненный опыт, внутриполитические и внешнеполитические события, формы поведения и представления воспринимаются или отбираются только самой личностью.
Наиболее важным является воздействие малых социальных групп, в которых состоит личность. В малых группах реализуются социальные противоречия, свойственные обществу, на них сказываются социальные различия, определяющие образ жизни малых групп (семьи, родственников, друзей, соседей), в силу их самостоятельности возникают групповые нормы поведения и групповые ценности, не совпадающие с нормами и ценностями, принятыми обществом, а иногда и групповые нормы и образцы поведения, которые противоречат праву и общественной нравственности, расходятся с нравственными, правовыми и другими нормами общества, проявляясь в безнравственности, правонарушениях и преступлениях.
Преступная направленность личности нередко формируется в семье, где ребенок приобретает основные знания, первоначальное представление об окружающем мире, о нормах поведения. В семье может существовать ряд обстоятельств, способствующих неблагоприятному нравственному формированию личности (неполнота семьи, материальные затруднения, болезнь родителей, негативные нравственно-педагогические позиции членов семьи, низкий уровень воспитания), и с семьи начинается вовлечение детей в преступную деятельность, пьянство, попрошайничество, проституцию; особенно, если родители совершают аморальные проступки, преступления, имеют антиобщественные взгляды, а ребенок растет в нездоровой морально-психологической атмосфере конфликтности и рукоприкладства, неправильно воспитывается или вообще не воспитывается. Недаром преступления несовершеннолетних связываются с высокой конфликтностью в семье, и в то же время крепкая семья стимулирует позитивное поведение и выполняет функции социального контроля.
29. Общество и формирование преступной личности
Социальная среда, под которой понимают общество, оказывает решающее влияние на формирование личности любого человека, в том числе и личности социальных индивидов. Воздействие общества на человека происходит на двух уровнях – макроуровне и микроуровне.
Макроуровень представляет тип отношений человека и государства, человека и общества в целом (через общественные институты и производственные структуры), в основном влияние оказывают экономические отношения через так называемый уровень жизни: в странах, где уровень жизни низок или государство не заботится о социально-экономических и политических правах граждан, процветают организованная преступность, коррупция, монополизм, и как следствие – безработица, нищета, болезни, беспризорные дети, и граждане вынуждены искать средства обеспечить себя и свою семью вне законного поля. Они будут с пренебрежением относиться к закону, легко идти на правонарушения.
Микроуровень представляет тип отношений человека и его ближайшего окружения (семья, друзья, соседи и т. п.), и воздействие происходит через межличностные отношения. Преступники с выраженными антиобщественными и социально опасными чертами сформировались в детстве или юности.
1. Семья . В ней наиболее полно формируется личность ребенка. Причинами диспропорций развития являются: антисоциальное поведение родителей, пьянство, наркомания, проституция, преступный образ жизни и т. п.
2. Детский коллектив – двор, школа. Причинами диспропорций являются непонимание взрослых, жестокость сверстников, дурная компания.
3. Соседи, родственники . Причина диспропорций – пример, который ребенок выбирает для подражания. Не всегда это пример достойного человека.
Влияние и на макроуровне, и на микро-уровне проявляется в трех формах:
1) прямое влияние общественных условий на развитие личности;
2) опосредованное (косвенное) влияние, когда в обществе приняты такие правила поведения, которые помогают развитию свойств личности, способствующих возникновению мотивации на преступное поведение;
3) путем создания таких ситуаций, которые вынуждают или облегчают выбор преступного варианта поведения.
30. Особенности формирования преступного поведения
Исследования причин формирования преступного поведения проходят в основном в виде обследований самих преступников, их родителей, детей и других членов семьи, знакомых и соседей, близких друзей, приятелей, сослуживцев, товарищей по работе, представителей администрации и общественных организаций; изучения материалов уголовных дел и сведений из исправительно-трудовых учреждений. Большое значение при таком исследовании играют и специальные тесты, показывающие деформацию ценностных ориентаций и правосознания преступника.
Согласно анализу статистических данных:
1) среди преступников значительно больше мужчин, чем женщин – соотношение лиц женского и мужского пола среди преступников составляет в среднем 1:7;
2) возрастная характеристика преступников позволяет делать выводы о криминогенной активности и особенностях преступного поведения представителей различных возрастных групп – криминальная активность наиболее характерна для возрастной группы 25–29 лет, затем следуют группы 18–24, 14–17, 30–40-летних преступников, наименьшую долю среди преступников составляют лица старше 50 лет;
3) семейное положение и, особенно, воспитание оказывают влияние на формирование личностных качеств – распространенность преступности среди лиц, имеющих семью, ниже, чем среди холостяков и одиноких;
4) особое внимание необходимо обращать на трудовую деятельность до совершения преступления (для преступников характерна частая смена места работы и учебы, большие перерывы в работе и т. д.) – доля лиц, не имеющих работы, среди всех, совершивших преступления, составляет около 50 %;
5) уровень образования преступников, как правило, ниже, чем у законопослушных граждан – низкий уровень образования характерен для лиц, совершающих насильственные (умышленные убийства, умышленные тяжкие телесные повреждения), корыстно-насильственные (грабеж, разбой) преступления и кражи личного имущества, высокий – у лиц, совершающих хищения путем присвоения и растрат, злоупотребления служебным положением, должностные и экономические преступления;
6) среди характеристик личности преступников особого внимания заслуживают такие особенности, как характер и длительность преступной деятельности – среди преступников отмечен рост рецидивистов более чем на 50 %.
31. Биологические факторы в детерминации преступного поведения
Биологическими факторами детерминации преступления называются такие психологические состояния, как потребности, влечения, эмоции, интересы, ценностные ориентации.
Потребности характерны для любой личности, они являются отражением зависимости от окружающего внешнего мира, однако не всякая потребность человека является источником негативного преступного поведения человека, не все потребности приводят к совершению преступления. Наиболее часто источником мотивации преступления выступают материальные, сексуальные, идеологические потребности и потребность социального общения. Материальные детерминанты приводят к совершению корыстных и корыстно-насильственных преступлений, сексуальные детерминанты – к насильственным преступлениям, идеологические потребности могут вылиться в преступления, связанные с национальной нетерпимостью, терроризмом, но чаще – с обычным хулиганством, потребности социального общения выражаются в насильственных преступлениях и хулиганстве.
Такие факторы, как влечения и эмоции, являются практически не регулируемым проявлением личностных качеств биологического характера. Исследования показывают, что большое количество преступлений совершается на пике или под воздействием острого психического или психологического состояния – такого как страх, трусость, зависть, злоба, желание отмстить, гнев и др. Часть преступлений происходит в результате крайней степени эмоционального напряжения – физиологического или патологического аффекта, который учитывается как смягчающее обстоятельство при вынесении приговора.
