- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Тайная хронология и психофизика русского народа - Георгий Сидоров
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В начале своей борьбы с троцкистами И.В. Сталин имел очень мало сил. Главной его опорой в этом противостоянии являлся его личный друг и искренний патриот С.М. Киров, но и троцкисты не дремали. После покушения на Кирова в 1934 году И.В. Сталин лишился и этого надёжного, а самое главное, умного и дальновидного союзника. Ему ничего не осталось, как обратиться за поддержкой к народным массам. Российский народ к этому времени уже на своем горьком опыте знал, кто такие троцкисты и чем они занимаются в Советской России. Так что не только рядовые коммунисты, но и рядовые труженики И.В. Сталина и поняли, и поддержали. Но надо отдать должное и иудосионистам: для борьбы со Сталиным обе — и революционная, и административная — группировки объединились. Под занавес ими были уничтожены многие тысячи ни в чем не повинных тружеников, особенно крестьян, которых захватившие на местах власть троцкисты и бухаринцы объявили «кулаками» и безжалостно ссылали на верную гибель.
В настоящее время псевдодемократы России обвиняют в раскулачивании и расказачивании И.В. Сталина и помалкивают, что уничтожение казачества — дело рук Троцкого, который лично ненавидел казаков. А также помалкивают о том, что сам проект насильственной коллективизации не только разработан был им же, но и проводился в жизнь его людьми. Чтобы убедиться в том, что И.В. Сталин был против троцкистского плана коллективизации, достаточно почитать его статьи по этому вопросу, где Иосиф Виссарионович прямо говорит, что всякое насилие по отношению к крестьянству дискредитирует социализм и подорвёт в него веру народных масс. Чтобы перестать судить И.В. Сталина, надо познакомить народы России с его трудами; но попробуйте в нашем демократическом обществе найти работы Сталина! Книги И.В. Сталина изъяла из общественных библиотек и отправила в огонь ещё хрущёвская администрация. Это было совершено для того, чтобы оболгать этого выдающегося человека и разрушить то, что он пытался дать советскому народу.
Действительно, И.В. Сталин и его окружение безжалостно обошлись и с троцкистами, и с бухаринцами. Обе антинародные сиономасонские группировки в Советском Союзе погибли. Сионистов-троцкистов и бухаринцев судили всенародно, открыто, и не надо придумывать, что их, не признавших за собой вину, сталинисты коварно расстреляли. Масонов расстреливали за дело: за то, что их руками были убиты миллионы ни в чём не повинных людей; за то, что по приказу своих западных хозяев сионисты под маской коммунистов вырезали русскую интеллигенцию, уничтожили образованную часть рабочего класса и опустили в могилы лучших представителей российского крестьянства. Современные демократы всё, что было сделано их предшественниками троцкистами по отношению к советскому народу, сваливают на И.В. Сталина. Известно, что сатана — великий путаник; и троцкистские красные терроры и репрессии против российских народов демократы намеренно путают с очистительными ударами, которые нанесли сионистам И.В. Сталин и его правительство. Главной целью этой лжи является дискредитация высокой социалистической идеи, которая может снова овладеть умами духовно обездоленных народов, что, в свою очередь, наверняка приведёт к разрушению столь долго возводимой масонами иудейской пирамиды управления миром посредством власти денег.
Чтобы разобраться в репрессиях против русского народа, которые якобы проводил с 1936 года Сталин, достаточно сравнить количество заключённых в «его» лагерях с количеством арестантов, которых посадили за решётку наши хвалённые демократы. Итак, по сообщению Бакатина,[1] в 1993 году в свободной РФ в заключении находилось около 1 миллиона человек. В 1936 году: 839406 человек, в 1933 году — 820881, в 1938 — 996357, в 1939 — 1317195. Из них по составу контрреволюционных преступлений: 1937 — 105075 человек, 1938 — 185300,1939 — 254399. Из армии был в 1939 году уволен 12461 военнослужащий, в том числе и арестовано 8122. Были уволены, в частности, троцкисты, сионисты, пьяницы, расхитители, а также поляки, немцы, латыши, литовцы, эстонцы и др. Надо сказать, что если бы Сталин не вывел перед войной с Германией из армии сионо-троцкистов, то Советский Союз вряд ли смог выдержать удар нацистов и его союзников — западных демократов.
Кстати, демократы очень не любят вспоминать, что они помогали Гитлеру в войне с СССР не только финансово или сырьём, но и личным участием: ведь против СССР, кроме Германии, воевали войска Австрии, Италии, Испании, Финляндии, Румынии, Венгрии, Хорватии, Чехословакии, Дании, Норвегии, Бельгии, Голландии. Во главе всего этого блока стояла пускай нацистская, но всё же социалистическая Германия. Значит, дело было не в социализме, а в чём-то другом. В том, что народное правительство Советского Союза во главе со И.В. Сталиным уничтожило в стране «пятую колонну» вместе с Троцким, тем самым вырвав 1/6 суши из цепких лап мирового иудосионизма, поставив под вопрос само его существование.
Западная демократия видела, с какой скоростью в послевоенном Советском Союзе идёт рост производительных сил и науки. Во всех городах страны стали строиться не только промышленные предприятия, но и множество новых школ и больниц.
За период с 1945 г. по 1953 г. в России были возведены десятки новых великолепных ВУЗов и научно-исследовательских институтов. В те годы в стране успешно решался и квартирный вопрос.
До сих пор радуют глаз во многих городах России просторные, высокопотолочные так называемые «сталинские квартиры». Социалистическое государство того времени не жалело средств и на украшение зданий. Здания тех лет возводились в основном из кирпича, хорошо штукатурились и оформлялись гипсовой или цементной лепкой, которую впоследствии Н.С. Хрущёв (Н.С. Перлмуттер) назовёт излишеством.
Экономический подъём в стране не мог не сопровождаться подъёмом и сельского хозяйства. Колхозы, которые были созданы в России по плану Бронштейна-Троцкого, к тому времени исчезли. Их заменили коллективные хозяйства другого типа, теперь они опирались на технику многочисленных МТС и имели право излишки продуктов своего труда самостоятельно, без посредничества государства реализовывать трудящимся города. В результате этого в стране появилась масса колхозов-миллионеров, благодаря чему СССР полностью стал обеспечивать себя продуктами питания. Старшее поколение хорошо помнит то время, когда в магазинах свободно лежали любые продукты, начиная от крабов и осетрины, и кончая различными сортами колбас, копчёных окороков и т. д. Но самое главное было не в этом, а в том, что все это могли купить очень многие. Хлеб в те времена стоил копейки, нередко горожане свою скотину подкармливали хлебом и не считали это дорогим удовольствием. Советское народное правительство того периода времени справедливо считало, что для советского человека, учитывая просторы СССР, личный транспорт не может быть роскошью, поэтому цены на легковые автомобили были настолько низкими, что, например, шахтёр, металлург, каменщик или нефтяник мог покупать машину после каждой получки. Примечательно, что люди сталинского времени не очень-то стремились обременять себя личным транспортом, и автомобили в стране не были дефицитом. В деревнях традиционно держали хороших лошадей, разведение которых курировалось государством. В те годы в СССР работали десятки конезаводов, где разводились лошади различных пород, в том числе очень нужные в колхозном и личном хозяйстве тяжеловозы.
Особое внимание народное правительство страны уделяло образованию населения. Надо сказать, что ещё до войны, сразу после разгрома троцкистско-бухаринской масонской группировки, в СССР было введено обязательное семилетнее образование. Такое решение советского правительства взбесило западных демократов, ведь в их странах в те времена неграмотных было больше, чем грамотных. Но сразу после восстановления разрушенного войной народного хозяйства правительство Советского Союза взяло курс на всеобщее обязательное среднее образование. Параллельно с этим в правительстве всерьёз стал рассматриваться вопрос о будущем введении в стране всеобщего высшего образования. В связи с этим, И.В. Сталин на одном из последних своих выступлений в марте 1952 года выдвинул проект, в котором обосновал, что в недалёком будущем рабочий день советских людей должен стать не более 5 часов, чтобы у них хватало времени для самообразования. Ведь переход ко всеобщему среднему, а потом и к высшему образованию народное правительство страны намечало через вечернее и заочное обучение. Вот отрывок по этому вопросу из сталинской статьи «Экономические проблемы социализма в СССР»: «Это необходимо для того, чтобы члены общества получили достаточно свободного времени для получения всестороннего образования. Для этого нужно далее ввести общеобязательное политическое обучение, необходимое для того, чтобы члены общества имели право свободно выбирать профессию и не были прикованными на всю жизнь к какой-либо профессии. Для этого нужно дальше коренным образом улучшать жилищные условия и поднять реальную заработную плату рабочих и служащих минимум вдвое, если не больше, как путём прямого повышения денежной зарплаты, так и особенно путем дальнейшего систематического снижения цен на предметы массового потребления». Как говорится, комментарии излишни.