с деревенскими ребятами. Счастливая улыбка не сходила с его лица.
Много интересного приключилось с Машей в эти летние каникулы, которые она провела в деревне Луково. Много историй разных и необычных − ни в сказке сказать, ни пером описать, всё равно не поверят. Друзей себе верных да надёжных Маша нашла, день рождения отпраздновала – ей ведь десять лет исполнилось.
Маша сидела и думала, что ей, во что бы то ни стало надо провести следующее лето опять у бабушки, в деревне Луково. А если она уговорит родителей, а Маша обязательно их уговорит, то и ближайшие осенние каникулы тоже.
Ведь это так здорово проводить время там, где тебе рады, где у тебя есть друзья, и где в воздухе летает немножечко по-настоящему сказочного волшебства.
Задание: используй методы «Мозговой штурм» (в компании друзей) и «Рисуночное письмо» (индивидуально). Изучи книгу «Правила лета»18 и попробуй нарисовать своё самое лучшее лето. Материалы: карандаши, мелки, краски, кисти, бумага (на выбор).
Список сказок и книг для чтения, развития и вдохновения:
Лесная газета : сказки и рассказы / Виталий Бианки; худож. А. Аземша. – Москва : Издательство ACT, 2015. – 317. [3] с.
Домовенок Кузька : сказоч. повесть / Татьяна Александровна ; рис. А. Савченко. – Москва : Астрель [и др.], 2004 (Минск : ИП Принтхаус). – 270, [1] с. : цв. ил.; 17 см. – (Планета детства).; ISBN 5-17-019691-1 (ООО "Изд-во АСТ")
Страшный господин Ау : повесть-сказка : [для младшего и среднего школьного возраста] / Ханну Мякеля, Эдуард Успенский ; рисунки С. Бордюга и Н. Трепенок. – Москва : Планета детства, 2007. – 122, [3] с. : цв. ил.; 27 см.; ISBN 978-5-17-045412-9
Девочка с Земли [Текст] : (сборник) / Кир Булычев. – [Москва] : Эксмо, [б. г.]. – 219 с. : ил. – (Алиса Селезнева).; ISBN 5-699-00214-6
Руслан и Людмила [Текст] : [для детей среднего школьного возраста : 12+] / А. С. Пушкин ; художник И. Минкина. – Москва : Омега, cop. 2019. – 110, [1] с. : цв. ил.; 21 см. – (Школьная библиотека).; ISBN 978-5-465-03098-4 : 5100 экз.
Сказка о царе Салтане : [для дошк. и мл. шк. возраста] / А. С. Пушкин ; [худож. О. Ковалева]. – Смоленск : Русич, 2005 (ГУП Смол. полигр. комб.). – 62, [1] с. : цв. ил.; 17 см. – (Сказки для детей) (Для самых маленьких).; ISBN 5-8138-0705-5 (в пер.)
Слово о полку Игореве : сборник произведений древнерусской литературы : [для старшего школьного возраста] : 16+ / [перевод Д. С. Лихачева и др.]. – Москва : АСТ, 2021. – 189, [2] с.; 21 см. – (Древнерусская литература) (Школьное чтение) (Одобрено лучшими учителями).; ISBN 978-5-17-133748-3 : 3000 экз.
Сказки зарубежных писателей : [Переводы / Вступ. ст. Ю. Нагибина; Ил. Н. Гольц]. – Москва : Правда, 1986. – 637,[1] с. : ил.; 21 см.; ISBN (В пер.) (В пер.) : 3 р. скрыть
Авт.: Ш. Перро, Э. Т. А. Гофман, Братья Гримм, В. Гауф, Г.-Х. Андерсен, О. Уайльд, С. Лагерлеф
Маленькая Баба-Яга; Маленький Водяной; Маленькое Привидение; Разбойник Хотценплотц; Новые приключения разбойника Хотценплотца [Текст] / О. Пройслер. Маленькая метла / М. Стюарт. – Москва : Эксмо-пресс, 2000. – 574, [1] с., [12] л. цв. ил.; 21 см.; ISBN 5-04-003847-X
Карлик Нос ; Маленький Мук : [cказки : для мл. шк. возраста] / В. Гауф ; пер. с нем. С. Апта ; худож. Олег Коминарец. – Москва : Дрофа-Плюс, 2005 (Твер. полигр. комб. дет. лит.). – 102, [2] с. : цв. ил.; 27 см.; ISBN 5-9555-0510-5 (в пер.)
Пеппи Длинныйчулок [Текст] : повесть-сказка : [для среднего школьного возраста : 0+] / Астрид Линдгрен ; перевод со шведского Лилианы Лунгиной ; иллюстрации Ингрид Ванг Нюман. – Москва : Махаон, 2017. – 366, [1] с. : ил., портр.; 22 см.; ISBN 978-5-389-07394-4 : 5000 экз.
Хоббит, или Туда и обратно / Джон Р. Р. Толкин. – Москва : ОЛМА-пресс гранд, 2003. – 473,[2] с., [8] л. цв. ил. : ил.; 26 см. – (Книги нашего детства).; ISBN 5948462013
Сказки барда Бидля [Текст] : [для среднего школьного возраста : 6+] / Дж. К. Роулинг ; перевод с английского Марии Спивак. – Москва : Махаон, 2017. – 134, [1] с. : ил.; 21 см.; ISBN 978-5-389-12732-6
Приключения Пиноккио. История деревянного человечка [Текст] : [для младшего школьного возраста : 6+] / Карло Коллоди ; [перевод с итальянского Э. Г. Казакевича] ; художник Квентин Гребан. – Москва : Энас-Книга, 2017. – 128, [1] с. : цв. ил.; 28 см.; ISBN 978-5-91921-595-0 : 5000 экз.
Твой ребенок-гений [аудиокнига] / Зорин П.Г. : Издательство: Ардис; Серия: Психология. Жанр: Аудиокниги. Год выпуска: 2014. Тип обложки: Jewel-box. Масса: 80 г.
Страна загадок [Текст] : книга о развитии творческого мышления детей : теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) , общая теория сильного мышления (ОТСМ) / Алла Нестеренко. – Санкт-Петербург : Весь, 2017. – 189 с. : ил., табл.; 21 см. – (ТРИЗ).; ISBN 978-5-9573-3189-6 : 1000 экз.
Грамматика фантазии [Текст] / Джанни Родари ; пер. с итал. Юлии Добровольской. – Москва : Самокат, 2011. – 237, [1] с.; 21 см. – (Серия "Самокат для родителей").; ISBN 978-5-902326-97-7
Найти идею [Текст] : введение в ТРИЗ – теорию решения изобретательских задач / Генрих Альтшуллер. – 4-е изд. – Москва : Альпина Паблишерз, 2011. – 399 с. : ил.; 21 см. – (Искусство думать).; ISBN 978-5-9614-1494-3
Творчество как точная наука : теория решения изобретат. задач / Генрих Альтшуллер. – [2-е изд., доп.]. – Петрозаводск : Скандинавия : изд. Офиц. Фонда Г. С. Альтшуллера, 2004. – 203, [2] с. : ил.; 20 см.
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач [Текст] : ТРИЗ от А до Я : уровень 1 / Владимир Петров. – Москва : СОЛОН-Пресс, 2016. – 238 с. : ил. – (Библиотека создания инноваций).; ISBN 978-5-91359-208-8 : 150 экз.
Источники:
[1].
Статья «Шкала шумов». https://www.sebevdom.ru/pages/shkala_shumov/.
[2].
Статья «Когда и почему кукарекает петух: ночью или днем». https://eldomo.ru/dacha/kogda-i-pochemu-kukarekaet-petuh-nochyu-ili-utrom
[3].
Стихи русских поэтов. https://www.culture.ru/literature/poems
Примечания
1
Страница Ольги Васильченко на Литрес: https://www.litres.ru/author/olga-vasilchenko-31686568/
2
Страница Светланы Гончаренко (Алкеи) на Литрес.: https://www.litres.ru/author/svetlana-goncharenko-alkeya/
3
Книга «Домовёнок Кузька», автор Т.И. Александрова.
4
Ходьба с книгами на голове – очень полезное упражнение. Особенно для молодых леди. Цель – не уронить книги. Удачи!
5
«Что плохого? Что хорошего?» – один из приёмов «Метода ТРИЗ» – как способ расширения кругозора и развития творческого воображения из книги
