кончиком большого пальца, и каждый раз когда будете делать это, ваша энергия будет удваиваться. Представьте себе – вы касаетесь костяшки пальца, а затем говорите: «Ух ты, а что было бы, если бы это чувство было в два раза сильнее, когда я скольжу большим пальцем по костяшке среднего?», и оно действительно удвоится.
Затем вернитесь назад и скажите: «А что было бы, если бы оно стало еще сильнее?», и вы доведете его до более приятного уровня. Главное: уровень удовольствия должен быть комфортным для вас.
Когда я пишу или разговариваю, то часто ловлю себя на том, что машинально постукиваю по второй костяшке среднего пальца. Поскольку я так часто использую этот якорь, создается впечатление, что мое тело знает, что мне нужно, и у меня нет необходимости сознательно это вспоминать. Думаю, после долгой практики это будет автоматически происходить и у вас.
Совет № 4: Празднуйте свои маленькие «победы»
Иногда, работая с клиентами, я обнаруживаю, что их переполняет множество разных идей. Может показаться, что освоить эти концепции и навыки НЛП – или любые другие новые знания – трудно (или даже невозможно). Но верно одно: легкое обучение – это то, для чего создан человеческий мозг.
Несмотря на этот факт, мы иногда говорим себе: «О, я никогда не смогу выучить языки», «Я не силен в цифрах» или «Я не умею танцевать». Мне годами казалось, что я болван, потому что бросил школу, когда завалил алгебру. Я просто не мог понять ее. Конечно, в моей жизни происходили разные вещи, но я винил во всем алгебру.
И вот, когда мне было уже за тридцать, я вернулся в колледж и прошел все курсы алгебры – а также булеву алгебру и тригонометрию – просто для того, чтобы покончить с этим старым убеждением. Почему я думал, что смогу это сделать? Потому что действительно верил, что смогу научиться. Если у вас нет какой-то физической или умственной неспособности, вы можете научиться всему, чему захотите.
Помните, все, что вам удается сегодня, было невозможно или, по крайней мере, очень трудно сделать хорошо, когда вы впервые решились на это. Всякий раз, когда я наблюдаю за своим годовалым внуком во время еды, я замечаю, как он поочередно засовывает ложку в рот, за щеку, в нос или бросает что-нибудь на пол. Я вижу, как он учится.
Это напоминает мне, что каждый раз пробуя что-то новое, мы все немного похожи на моего внука. За свою жизнь мы освоили много нового – и нам должно быть комфортно в этом, не так ли? Абсолютно! И все же наши ожидания часто не совпадают с этим «знанием».
Поэтому я предлагаю вам расслабиться и ослабить свои ожидания относительно того, как быстро вы можете что-то сделать или насколько хороши можете быть в чем-то. И в процессе повысьте свои ожидания насчет того, насколько легко и весело будет достичь этого, ведь вы уже закрепили это чувство. Проделав такую корректировку мышления и используя субмодальные различия, вы обнаружите, что ваши реальные способности меняются еще быстрее. А празднование маленьких «побед» будет способствовать созданию импульса.
Варианты, использовать свое воображение, бесконечны. Поскольку все мы уникальны, каждый из нас должен самостоятельно определить, что для него работает лучше всего. Поиск способов оптимизировать воспоминания помогает нам сделать жизнь проще. Поэтому поиграйте с различными идеями, которые вы изучили в этой главе, чтобы понять, что заставляет вас двигаться вперед и чувствовать себя еще более энергичными, уверенными и полными энтузиазма.
Далее мы выйдем за рамки понятия «самооценка» и узнаем, как полностью изменить отношение к себе.
Ключевые идеи • Наши ожидания формируют наш опыт. Люди могут ограничивать или расширять свои возможности, изменив ожидания.
• Мысленная репетиция, как и визуализация, может позволить улучшить эффективность.
• Уровень нашей энергии связан с нашей физиологией. Можно улучшить совместную работу мозга, тела и разума, если: изменить положение тела, глубоко дышать, выпивать достаточно воды и разбивать большие задачи на более мелкие, сосредотачиваясь на них в течение двадцати минут, а затем делая перерыв. (Чтобы получить более подробную информацию о технике Помодоро, перейдите на сайт: https://francescocirillo.com/products/the-pomodoro-technique.)
• «Интеграция движений глаз» может помочь уменьшить сопротивление выполнению конкретных задач, которые кажутся слишком энергозатратными, чтобы даже думать о них.
• Как только вы определяете стратегию мотивации, которая больше подходит вам, вы можете применить эти идеи и субмодальности для самомотивации в любой ситуации.
• Энергия, энтузиазм и уверенность в себе работают вместе, формируя вашу мотивацию и наращивая импульс.
• В обучении спецназа ВМС используются четыре ключевые практики для укрепления уверенности, продуктивности и упорства.
• Критические голоса могут жить внутри вас и быть активными в течение многих лет. Их можно заставить замолчать быстрым способом, например заставить голос звучать как персонаж мультфильма или выполнить технику «Шум в ушах», которая описана во второй главе.
• Вы можете расширить области текущей компетенции, повторно воспроизводя позитивные ментальные состояния, заново переживая свои «величайшие хиты», работая с субмодальностями, укрепляя существующие позитивные якоря и отмечая свои маленькие победы.
Чтобы улучшить навыки, полученные в этой главе, ознакомьтесь с дополнительными ресурсами на нашем сайте «Основное руководство» по ссылке: http://eg.nlpco.com/chapter-3-summary/ – или воспользуйтесь QR-кодом со своего телефона.
Глава четвертая: повышение вашей самооценки
Как все вышло таким образом?
Никогда не поздно стать тем, кем ты мог бы быть.
Джордж Элиот
Сколько бы вам ни было лет – двадцать
